50 Contoh Soal Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia Menceritakan

50 Contoh Soal Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia Menceritakan Pengalaman – Berikut adalah 50 contoh soal pilihan ganda tentang menceritakan pengalaman untuk siswa kelas 7 SMP dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia beserta jawabannya:

1. Apa tujuan utama dari teks yang menceritakan pengalaman?
a. Untuk memberi informasi
b. Untuk menghibur pembaca
c. Untuk menyampaikan pesan moral
d. Untuk berbagi pengalaman pribadi
e. Untuk mendeskripsikan suatu tempat
Jawaban: d

2. Ciri khas teks yang menceritakan pengalaman adalah…
a. Menggunakan bahasa baku
b. Menggunakan kalimat yang panjang
c. Berisi kejadian yang dialami oleh penulis
d. Berisi fakta ilmiah
e. Memiliki tujuan untuk menginformasikan
Jawaban: c

3. Dalam teks menceritakan pengalaman, bagian yang menggambarkan latar waktu, tempat, dan suasana disebut…
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Reorientasi
e. Evaluasi
Jawaban: a

4. Bagian dari teks pengalaman yang menceritakan terjadinya masalah atau konflik disebut…
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Reorientasi
e. Evaluasi
Jawaban: b

5. Bagian dari teks pengalaman yang menunjukkan penyelesaian dari masalah disebut…
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Reorientasi
e. Evaluasi
Jawaban: c

6. Teks yang menceritakan pengalaman biasanya ditulis dalam bentuk…
a. Deskripsi
b. Narasi
c. Exposisi
d. Argumentasi
e. Laporan
Jawaban: b

7. Contoh kalimat yang menunjukkan orientasi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Pada suatu hari, aku pergi ke pantai bersama teman-teman.”
b. “Aku merasa sangat senang karena dapat memenangkan lomba tersebut.”
c. “Ketika tiba di rumah, aku segera mandi dan makan.”
d. “Masalah dimulai saat aku kehilangan uang di jalan.”
e. “Akhirnya, aku dapat mengatasi masalah tersebut dengan baik.”
Jawaban: a

8. Bagian mana dalam teks pengalaman yang berisi kesimpulan atau penutup cerita?
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Reorientasi
e. Evaluasi
Jawaban: d

9. Teks pengalaman biasanya menggunakan kata-kata yang menunjukkan…
a. Fakta ilmiah
b. Urutan waktu
c. Persuasi
d. Perbandingan
e. Definisi
Jawaban: b

10. Kalimat berikut yang paling tepat untuk dijadikan contoh dalam menceritakan pengalaman adalah…
a. “Aku senang membaca buku di perpustakaan setiap hari.”
b. “Pada liburan kemarin, aku pergi ke Bali bersama keluargaku.”
c. “Banyak orang yang suka bermain game online saat ini.”
d. “Cuaca sangat cerah hari ini, cocok untuk berolahraga.”
e. “Buku ini sangat menarik dan penuh informasi.”
Jawaban: b

11. Teks menceritakan pengalaman yang baik harus memiliki…
a. Latar belakang yang jelas
b. Pemakaian kata-kata yang rumit
c. Banyak opini orang lain
d. Banyak kutipan dari buku lain
e. Fokus pada kejadian yang tidak nyata
Jawaban: a

12. Bagian dalam teks pengalaman yang menggambarkan perasaan penulis tentang kejadian tersebut adalah…
a. Evaluasi
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Resolusi
e. Reorientasi
Jawaban: a

13. Teks pengalaman harus memiliki urutan waktu yang jelas, hal ini agar…
a. Pembaca dapat mengikuti cerita dengan mudah
b. Cerita menjadi lebih panjang
c. Pembaca bisa mengetahui penulisnya
d. Cerita terdengar lebih menarik
e. Pembaca terkesan
Jawaban: a

14. Contoh kalimat dalam teks pengalaman yang menunjukkan masalah atau konflik adalah…
a. “Aku merasa sangat senang karena bisa bertemu dengan teman lama.”
b. “Tiba-tiba hujan turun deras, kami terpaksa berteduh.”
c. “Setelah peristiwa itu, kami merasa lega dan bahagia.”
d. “Saat aku membuka hadiah, ternyata itu adalah sesuatu yang sangat aku inginkan.”
e. “Pagi itu, aku bangun lebih pagi dari biasanya.”
Jawaban: b

15. Kalimat berikut yang merupakan contoh resolusi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Kami berteduh di bawah pohon besar yang cukup aman.”
b. “Kami melanjutkan perjalanan setelah hujan reda.”
c. “Aku berhasil menyelesaikan tugas tepat waktu.”
d. “Aku menceritakan kejadian tersebut kepada teman-temanku.”
e. “Aku merasa sangat bangga dengan pencapaian ini.”
Jawaban: b

16. Bagian dari teks yang menggambarkan perasaan penulis setelah masalah terselesaikan disebut…
a. Evaluasi
b. Komplikasi
c. Orientasi
d. Reorientasi
e. Resolusi
Jawaban: a

17. Apa yang dimaksud dengan reorientasi dalam teks pengalaman?
a. Penyelesaian masalah
b. Bagian yang menceritakan masalah atau konflik
c. Bagian yang menggambarkan keadaan setelah masalah selesai
d. Bagian yang memulai cerita
e. Penggambaran perasaan penulis
Jawaban: c

18. Teks pengalaman memiliki tujuan untuk…
a. Menginformasikan pembaca secara detail
b. Menceritakan kejadian yang dialami oleh penulis atau orang lain
c. Membujuk pembaca untuk mengikuti langkah tertentu
d. Membahas suatu masalah secara mendalam
e. Menyampaikan kritik terhadap sesuatu
Jawaban: b

19. Kalimat berikut yang merupakan contoh orientasi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Ketika itu, aku merasa sangat cemas dan takut.”
b. “Kami berhasil sampai di tujuan meskipun ada banyak rintangan.”
c. “Aku sangat bangga karena bisa membantu temanku.”
d. “Pada hari Minggu lalu, aku mengikuti lomba lari di sekolah.”
e. “Saat itu, aku sangat merasa bersyukur karena memiliki teman-teman yang baik.”
Jawaban: d

20. Contoh kalimat berikut yang menggambarkan evaluasi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Hari itu, aku belajar banyak hal baru.”
b. “Saat itu, aku merasa sangat lega karena masalah telah selesai.”
c. “Setelah kejadian itu, aku selalu berhati-hati.”
d. “Aku merasa sangat bahagia karena bisa membantu orang lain.”
e. “Aku merasa puas dengan hasil yang aku capai.”
Jawaban: c

21. Kalimat berikut yang merupakan contoh evaluasi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Aku merasa sangat senang karena memenangkan lomba.”
b. “Aku merasa sangat bangga dengan pencapaian itu.”
c. “Ternyata, pengalaman itu mengubah cara pandangku terhadap hidup.”
d. “Pada akhirnya, aku menyadari bahwa penting untuk bekerja keras.”
e. “Aku merasa sangat lega setelah berhasil menyelesaikan ujian.”
Jawaban: c

22. Tujuan utama dari teks yang menceritakan pengalaman adalah untuk…
a. Memberikan informasi kepada pembaca
b. Menghibur pembaca dengan cerita fiksi
c. Menceritakan suatu kejadian yang pernah dialami
d. Menyampaikan kritik atau opini
e. Memberikan instruksi tentang suatu hal
Jawaban: c

23. Bagian dari teks yang berisi rangkaian kejadian yang dialami oleh penulis disebut…
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Reorientasi
e. Evaluasi
Jawaban: b

24. Bagian mana dari teks pengalaman yang berisi kejadian yang menyelesaikan masalah disebut…
a. Evaluasi
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Resolusi
e. Reorientasi
Jawaban: d

25. Kalimat berikut yang menunjukkan komplikasi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Aku tidak menyangka kejadian itu bisa terjadi begitu cepat.”
b. “Setelah berusaha keras, akhirnya aku berhasil mencapai tujuan.”
c. “Tiba-tiba, hujan turun sangat deras, kami mencari tempat berteduh.”
d. “Aku merasa sangat bersyukur bisa menyelesaikan ujian dengan baik.”
e. “Hari itu adalah hari yang sangat menyenangkan.”
Jawaban: c

26. Bagian dari teks pengalaman yang menjelaskan hasil akhir atau reaksi terhadap masalah disebut…
a. Komplikasi
b. Resolusi
c. Orientasi
d. Evaluasi
e. Reorientasi
Jawaban: b

27. Teks pengalaman dapat berisi perasaan yang dirasakan oleh penulis. Bagaimana penulis menggambarkan perasaan tersebut dalam teks?
a. Dengan memberi penjelasan rinci tentang kejadian
b. Dengan menggambarkan latar waktu dan tempat secara detail
c. Dengan menggunakan kalimat yang mengungkapkan perasaan atau emosi
d. Dengan mengutip ucapan orang lain
e. Dengan menguraikan fakta-fakta ilmiah
Jawaban: c

28. Yang dimaksud dengan reorientasi dalam teks pengalaman adalah…
a. Penyelesaian masalah
b. Penggambaran latar cerita
c. Bagian penutup yang memberi kesimpulan atau refleksi
d. Urutan kejadian yang berhubungan
e. Deskripsi masalah yang dialami
Jawaban: c

29. Pentingnya menyusun teks pengalaman adalah untuk…
a. Menyampaikan hasil penelitian
b. Menceritakan kejadian yang terjadi pada orang lain
c. Mengorganisir informasi dengan cara yang mudah dipahami pembaca
d. Menyajikan data ilmiah dalam bentuk yang mudah dicerna
e. Memberikan instruksi yang jelas
Jawaban: c

30. Teks pengalaman dapat menggunakan kalimat yang menunjukkan…
a. Urutan waktu
b. Komplikasi logis
c. Deskripsi tempat
d. Fakta ilmiah
e. Penyampaian opini
Jawaban: a

31. Tujuan reorientasi dalam teks pengalaman adalah untuk…
a. Memberikan kesimpulan atau penutup cerita
b. Menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh penulis
c. Menceritakan kejadian penting dalam cerita
d. Menggambarkan suasana hati penulis
e. Menunjukkan perubahan karakter dalam cerita
Jawaban: a

32. Bagian teks yang berfungsi untuk menggambarkan perasaan penulis setelah kejadian disebut…
a. Komplikasi
b. Reorientasi
c. Evaluasi
d. Orientasi
e. Resolusi
Jawaban: c

33. Bagian teks pengalaman yang berisi kejadian yang dialami oleh penulis, terutama saat menghadapi masalah disebut…
a. Komplikasi
b. Evaluasi
c. Orientasi
d. Resolusi
e. Reorientasi
Jawaban: a

34. Contoh kalimat evaluasi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Aku tidak pernah melupakan kejadian itu karena sangat berkesan.”
b. “Kami berhasil menaklukkan rintangan tersebut setelah bekerja sama.”
c. “Aku merasa sangat takut ketika kejadian itu terjadi.”
d. “Setelah itu, aku berjanji untuk lebih berhati-hati.”
e. “Kami langsung mencari bantuan setelah kejadian tersebut.”
Jawaban: a

35. Pernyataan berikut ini merupakan contoh kalimat yang sesuai dengan teks pengalaman, kecuali…
a. “Pada pagi hari, aku berlari menuju sekolah dengan penuh semangat.”
b. “Kemudian, aku tiba-tiba merasa sakit kepala yang sangat hebat.”
c. “Setelah beristirahat, aku bisa melanjutkan perjalanan ke sekolah.”
d. “Aku selalu bersemangat setiap hari meskipun ada banyak tugas.”
e. “Hari itu, aku mengikuti perlombaan dan berhasil meraih juara pertama.”
Jawaban: d

36. Teks pengalaman harus memuat urutan kejadian yang…
a. Tidak berhubungan satu sama lain
b. Berlarut-larut tanpa solusi
c. Berhubungan dan terstruktur dengan baik
d. Menggambarkan pendapat orang lain
e. Melibatkan banyak pihak tanpa adanya konflik
Jawaban: c

37. Bagian yang menceritakan kejadian yang menyebabkan masalah atau tantangan dalam teks pengalaman disebut…
a. Komplikasi
b. Resolusi
c. Orientasi
d. Evaluasi
e. Reorientasi
Jawaban: a

38. Teks pengalaman yang baik harus memiliki…
a. Pendapat dari banyak orang
b. Cerita yang berlarut-larut dan rumit
c. Bagian yang jelas mengenai masalah dan penyelesaiannya
d. Banyak kutipan dari cerita fiksi
e. Banyak teori ilmiah yang menjelaskan kejadian
Jawaban: c

39. Dalam menceritakan pengalaman, penulis sering kali menggunakan kata-kata yang menunjukkan…
a. Urutan waktu
b. Pilihan makanan
c. Alat-alat yang digunakan
d. Lokasi geografis
e. Penyimpangan dari kenyataan
Jawaban: a

40. Contoh kalimat berikut ini menunjukkan evaluasi dalam teks pengalaman, kecuali…
a. “Aku merasa sangat lega setelah menyelesaikan ujian.”
b. “Hari itu sangat berarti bagi saya, karena saya bisa membantu teman.”
c. “Aku mulai belajar dari kesalahan yang terjadi.”
d. “Pada akhirnya, aku bisa mencapai tujuan dengan cara yang baik.”
e. “Aku sangat menyesal karena tidak memperhatikan waktu.”
Jawaban: e

41. Apa yang dimaksud dengan orientasi dalam teks pengalaman?
a. Bagian yang menjelaskan penyelesaian masalah
b. Bagian yang menjelaskan keadaan atau latar cerita
c. Bagian yang menggambarkan perasaan penulis
d. Bagian yang memberikan kesimpulan
e. Bagian yang menggambarkan konflik
Jawaban: b

42. Bagaimana cara menyusun teks pengalaman yang baik?
a. Menulis secara acak dan tidak terstruktur
b. Menggunakan banyak deskripsi tentang orang lain
c. Menyusun urutan kejadian dengan jelas dan runtut
d. Memasukkan pendapat orang lain yang tidak relevan
e. Menggambarkan kejadian yang tidak pernah dialami
Jawaban: c

43. Kalimat berikut yang tepat digunakan dalam menceritakan pengalaman adalah…
a. “Meskipun cuaca sangat buruk, aku tetap berusaha sampai akhir.”
b. “Hari itu sangat cerah, aku bermain di taman bersama teman-temanku.”
c. “Saya tidak tahu bagaimana cara menyelesaikan masalah itu.”
d. “Setelah kejadian itu, aku merasa sangat cemas.”
e. “Hari itu, aku berhasil memenangkan perlombaan.”
Jawaban: a

44. Salah satu hal yang penting dalam menulis teks pengalaman adalah…
a. Menjaga agar cerita tetap pendek dan tidak terperinci
b. Menulis tanpa memperhatikan urutan kejadian
c. Menggunakan kalimat yang menggambarkan perasaan dan keadaan
d. Menghindari penggunaan kata yang mengungkapkan konflik
e. Menulis tentang orang lain tanpa menyebutkan pengalaman pribadi
Jawaban: c

45. Pada bagian evaluasi teks pengalaman, penulis sering mengungkapkan…
a. Penyesalan atau pembelajaran dari kejadian yang dialami
b. Rencana untuk kejadian berikutnya
c. Perasaan marah terhadap pihak lain
d. Kritik terhadap keadaan sekitar
e. Fakta ilmiah yang berkaitan dengan kejadian
Jawaban: a

46. Teks pengalaman yang menarik biasanya memiliki…
a. Cerita yang tidak terhubung satu sama lain
b. Kalimat-kalimat panjang dan rumit
c. Kejadian yang tidak penting bagi pembaca
d. Urutan kejadian yang jelas dan mudah dipahami
e. Banyak informasi teknis yang membingungkan pembaca
Jawaban: d

47. Bagian mana dari teks pengalaman yang menggambarkan latar cerita, seperti waktu dan tempat kejadian?
a. Komplikasi
b. Orientasi
c. Resolusi
d. Evaluasi
e. Reorientasi
Jawaban: b

48. Teks pengalaman dapat diakhiri dengan bagian yang menunjukkan…
a. Rencana masa depan penulis
b. Pembelajaran atau perubahan yang dialami penulis
c. Deskripsi tempat yang baru
d. Ucapan terima kasih kepada pihak lain
e. Pengakuan terhadap kesalahan orang lain
Jawaban: b

49. Bagian evaluasi dalam teks pengalaman bisa berisi…
a. Rencana yang akan dilakukan penulis
b. Penggambaran perasaan penulis setelah kejadian
c. Konflik yang terjadi antara penulis dan orang lain
d. Daftar kejadian yang terjadi pada waktu yang bersamaan
e. Deskripsi tentang kejadian yang belum selesai
Jawaban: b

50. Contoh kalimat yang menunjukkan reorientasi dalam teks pengalaman adalah…
a. “Aku menyadari bahwa pengalaman itu mengajarkanku banyak hal.”
b. “Pada akhirnya, aku harus pulang dan menceritakan kejadian itu kepada orang tua.”
c. “Aku merasa sangat bangga dan bahagia setelah berhasil melalui ujian.”
d. “Itulah yang terjadi pada hari itu, hari yang tidak akan aku lupakan.”
e. “Setelah kejadian itu, aku mengubah cara pandangku tentang banyak hal.”
Jawaban: e

Sekian 50 Contoh Soal Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia Menceritakan Pengalaman, Semoga Bermanfaat. Baca Juga 50 Contoh Soal Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia